Campur tangan dengan bayi yang berisiko dapat meningkatkan tingkah laku pada usia 3 tahun
Kanak-kanak kecil yang menderita penderaan atau pengabaian sering mengalami masalah dengan mengikuti arahan dan mematuhi harapan ibu bapa dan tokoh pihak berkuasa yang lain. Kekurangan kepatuhan boleh menyebabkan masalah lain, termasuk kesukaran mengawal kemarahan dan masalah akademik.
Dalam kajian baru, para penyelidik menilai keberkesanan intervensi lawatan ke rumah yang dirancang untuk ibu bapa kanak-kanak yang dirujuk kepada Perkhidmatan Pelindung Kanak-kanak (CPS). Hasilnya menunjukkan bahawa anak-anak yang orang tuanya yang mengambil bahagian dalam intervensi menunjukkan kepatuhan yang jauh lebih baik daripada anak-anak yang ibu bapa tidak melakukannya, dan kepekaan ibu bapa juga meningkat.
Penemuan ini diterbitkan dalam jurnal Pembangunan kanak-kanak.
"Secara keseluruhan, penemuan kami menunjukkan bahawa campur tangan pencegahan yang singkat pada bayi boleh memberi kesan jangka panjang terhadap kepatuhan kanak-kanak yang dirujuk ke CPS," menurut Dr Teresa Lind, sarjana pasca doktoral di University of California, San Diego, dan Pusat Penyelidikan Perkhidmatan Kanak-kanak dan Remaja di San Diego, dan pengarang utama kajian ini.
"Campur tangan ini membantu meningkatkan kepekaan ibu bapa, dan perubahan ini berperanan dalam perubahan anak-anak."
Pasukan penyelidik, yang diketuai oleh Mary Dozier, profesor sains psikologi dan otak di University of Delaware, memeriksa sama ada campur tangan 10 minggu dari rumah yang disebut Attachment and Biobehavioral Catch-up (ABC) dapat meningkatkan kepatuhan pada anak-anak yang ibunya menerima intervensi atau intervensi kawalan semasa kanak-kanak itu bayi.
Ibu bapa kanak-kanak itu terlibat dengan CPS kerana kebimbangan yang berkaitan dengan keganasan rumah tangga, penggunaan bahan ibu bapa, kehilangan tempat tinggal, atau pengabaian. Kanak-kanak itu, rata-rata berusia 9 bulan pada awal penyelidikan.
Matlamat ABC, yang dirancang oleh Dozier dan pasukannya, adalah untuk membantu ibu bapa meningkatkan kepekaan dengan mengikuti petunjuk anak-anak mereka, mengasuh anak-anak ketika mereka mengalami kesusahan, dan menghindari tingkah laku yang menakutkan (misalnya, berteriak) untuk meningkatkan peraturan dan kepatuhan diri anak-anak.
Intervensi kawalan juga berlangsung selama 10 minggu dan strukturnya serupa dengan ABC tetapi tertumpu pada peningkatan kemahiran motorik, kognitif, dan bahasa kanak-kanak.
Ketika kanak-kanak berusia sekitar 3 tahun, para penyelidik menilai tahap kepatuhan mereka: sementara ibu bapa mengisi borang soal selidik di dekatnya, seorang eksperimen memberitahu anak-anak bahawa mereka dibenarkan membaca buku tetapi tidak dibenarkan menyentuh mainan yang diletakkan di rak rendah yang berdekatan.
Hasil kajian menunjukkan bahawa kanak-kanak yang ibu bapanya mengambil bahagian dalam ABC menunjukkan kepatuhan yang lebih baik daripada yang ibu bapa mengambil bahagian dalam intervensi kawalan.
Secara khusus, lebih sedikit kanak-kanak dalam kumpulan ABC menyentuh mainan daripada kumpulan kawalan, dan kanak-kanak dalam kumpulan ABC juga menyentuh mainan untuk jangka masa yang lebih pendek dan menunggu lebih lama sebelum menyentuh mainan daripada kanak-kanak dalam kumpulan kawalan.
Sebagai tambahan, ibu bapa dalam kumpulan ABC menunjukkan tahap kepekaan yang lebih tinggi sebulan selepas intervensi daripada ibu bapa yang mengambil bahagian dalam intervensi kawalan. Dan terdapat beberapa bukti bahawa kepekaan ibu bapa sebahagiannya mempengaruhi pengaruh campur tangan terhadap kepatuhan anak-anak mereka pada usia 3 tahun.
"Hasil ini menunjukkan kesan berterusan dari campur tangan ABC terhadap kemampuan anak-anak untuk mengawal tingkah laku mereka dalam keadaan yang mencabar," kata Dozier. "Kami tahu bahawa mengawal tingkah laku seseorang - misalnya, dapat duduk di meja seseorang dan memberi perhatian kepada guru - sangat penting untuk berjaya di sekolah."
Sumber: Persatuan Penyelidikan dalam Pembangunan Kanak-kanak
