3 Petua untuk Membesarkan Anak-Anak yang Tidak Berhak

Adakah anak anda mengharapkan anda melakukan sesuatu untuknya? Adakah mereka jarang mengangkat jari untuk menolong? Adakah mereka cepat menyalahkan orang lain? Adakah mereka cuba memanipulasi orang untuk mendapatkan jalan mereka? Adakah anda menghabiskan banyak masa untuk menyelamatkan mereka? Contohnya, mungkin anda mengingatkan mereka tentang tarikh akhir, menyelesaikan projek mereka dan membawa barang terlupa ke sekolah.

Adakah anak anda panik apabila tidak mendapat jalan? Adakah anda mendapati diri anda menggunakan rasuah dan ganjaran agar mereka dapat bekerjasama? Adakah anda membongkok ke belakang untuk mereka? Contohnya, mungkin anda membuat tiga makan malam yang berbeza untuk memenuhi selera ketiga-tiga anak. Mungkin anda bergegas membeli ubat gigi kegemaran mereka. Mungkin anda bekerja lebih banyak untuk memberi mereka almari pakaian yang mahal setiap musim.

Sekiranya anda melakukannya, anda mungkin mempunyai masalah hak di rumah anda, menurut Amy McCready dalam buku barunya yang sangat baik Epidemi Saya, Saya, Saya: Panduan Langkah demi Langkah untuk Membesarkan Anak-anak yang Berkeupayaan dan Bersyukur di Dunia yang Tidak Berakal. McCready adalah pengasas Positive Parenting Solutions.

Hak hanyalah “idea bahawa kehidupan berhutang kami sesuatu, "tulisnya. "Anak-anak dari segala usia merasa berhak untuk menerima yang terbaik dari apa yang ditawarkan hidup tanpa bekerja untuk itu, untuk memenuhi keinginan mereka oleh ibu bapa mereka dan jalan yang dituruni untuk berjaya."

Ini bermasalah. Anak-anak mula berfikir bahawa dunia berputar di sekitar mereka. Dan mereka tidak bersedia untuk menjadi kenyataan. Apabila mereka pasti tidak berjaya, mereka lebih sukar untuk bangkit semula dan belajar dari kesilapan. Mereka tidak terbiasa bekerja keras atau tekun. Mereka kehilangan rasa kepuasan dalam mencapai matlamat yang sukar dan penuh cabaran. Dan kurangnya empati mereka mensabotaj hubungan.

Dalam Epidemik Saya, Saya, Saya McCready telah berkongsi contoh kehidupan sebenar dan 35 alat praktikal untuk membantu ibu bapa menghentikan hak dan membesarkan anak-anak yang berdaya tahan. Berikut adalah tiga alat dan pandangan berkaitan dari buku ini.

Luangkan "Masa Minda, Tubuh dan Jiwa" dengan anak anda.

McCready menyebutnya alat yang paling penting dalam "Kotak Alat Tanpa Pengikut". Ia memberi tumpuan kepada memberi anak anda rasa kekitaan dan kepentingan. Ini adalah dua keperluan psikologi yang paling asas, menurut psikologi dan doktor perubatan Alfred Adler.

Seperti yang dicatat oleh McCready, "Rasa kekitaan dicapai ketika seorang anak merasa terhubung secara emosional dengan anggota keluarga yang lain. Dia tahu tempatnya dalam keluarganya dan bagaimana dia sesuai. Rasa penting berasal dari rasa mampu, mampu memberikan sumbangan yang bermakna kepada keluarganya dan mempunyai rasa kekuatan peribadi - beberapa tahap pengaruh atau kawalan terhadap apa yang berlaku padanya . "

Semasa “Mind, Body and Soul Time” (MBST) ibu bapa meluangkan masa 10 minit sekali atau dua kali sehari untuk menghabiskan masa bersama anak mereka. (Dua kali sehari sangat berguna untuk anak-anak kecil.) Matikan semua gangguan, termasuk telefon, TV dan komputer anda. Hadir sepenuhnya dalam fikiran, badan dan jiwa anda. Lakukan apa sahaja yang ingin dilakukan oleh anak anda (dalam jangka masa) selama 10 minit.

Beri nama kali ini, seperti "Waktu Bersama". Anda boleh melakukan ini di mana sahaja, di rumah atau di dalam kereta. Anda mungkin berjoging dengan anak perempuan anda semasa dia berlatih untuk perjumpaan merentas desa, atau bermain dengan anak anda ketika dia mandi. Pada akhirnya, beri label masa anda dan katakan seperti: “Saya sangat menikmati masa istimewa kami bersama! Saya tidak sabar untuk melukis lebih banyak dinosaur dengan anda esok! "

Berhenti menyerah pada tuntutan anak anda.

Memberi anak anda semua yang mereka mahukan membawa kepada hak. Semakin banyak anda memberi, semakin banyak mereka bertanya. McCready mencadangkan untuk memulakan kecil. Kenal pasti satu pemberian yang memberi tekanan kepada anda. Buat peraturan di sekitarnya, dan beritahu anak anda. Contohnya, "Anda dapat menggunakan iPad saya selama 15 minit sehari" atau "Anda sudah cukup dewasa untuk membuatnya melalui kedai tanpa kuki."

Harapkan anak-anak anda menolak. Tetapi bersikap tegas. Biarkan mereka kecewa. Jujurlah dengan mereka. Contohnya, anda mungkin berkata: "Maaf anak-anak - perniagaan tidak begitu hebat tahun ini, jadi kami harus melewatkan taman air" atau "Saya merasa begitu tergesa-gesa pada waktu pagi sehingga saya tidak dapat mengemas makan tengah hari anda. Anda sudah cukup tua untuk mengambil tugas, dan saya sangat menghargai bantuan anda. "

Beri peluang kepada anak-anak anda untuk membantu anda menyelesaikan masalah. McCready telah berkongsi contoh-contoh ini: "Kami semua kecewa dengan taman air, tetapi mungkin kita semua boleh berusaha mencari beberapa cara untuk menabung sehingga kita dapat pergi musim panas mendatang. Ada idea? " atau "Bolehkah ada yang memikirkan beberapa cara kita dapat melancarkan rutin pagi kita sehingga kita tidak menghadapi masalah untuk keluar tepat pada waktunya?"

Beri peluang kepada anak-anak anda untuk melakukan sesuatu dengan sendiri.

Perkara lain yang menyumbang kepada anak-anak yang berhak adalah ketika ibu bapa yang menjaga dengan baik semuanya untuk mereka. Ini menjadikan anak-anak anda tidak dewasa. Dan ia menghantar mesej bahawa mereka tidak dapat melakukan perkara ini untuk diri mereka sendiri. Menurut McCready, ketika anda mengecilkan hati anak-anak anda dari mencuba tugas, anda berkomunikasi: "Anda hanya akan mengacaukannya" atau "Anda terlalu sedikit untuk membantu."

Membiarkan anak anda menyumbang kepada keluarga dan kehidupan mereka menjadikan mereka berjaya. Ini mengajar mereka kemahiran hidup dan kerja berpasukan.

Dia mencadangkan melatih anak-anak muda dalam satu tugas, pengalaman atau tingkah laku setiap minggu, dan anak-anak yang lebih tua sebulan sekali. Pada mulanya memilih sesuatu yang mereka teruja untuk belajar. Latihan anda boleh melangkaui aktiviti mengurus rumah tangga dan diri. Contohnya, anda boleh melatih anak-anak anda bagaimana menemu ramah pekerjaan dan tidak setuju dengan orang dewasa.

McCready juga mencadangkan untuk membuat senarai "sumbangan keluarga" yang sesuai dengan usia yang boleh dilakukan oleh anak-anak anda setiap hari atau seminggu sekali. Contohnya, jadikan anak anda yang berusia 4 tahun bertanggungjawab untuk membuat tempat tidurnya dan membuang pakaiannya. Minta anak anda yang berusia 9 tahun menukar cadarnya dan membersihkan kaunter bilik mandi. Minta anak anda yang berusia 17 tahun menyiapkan makan malam keluarga setiap hari Selasa dan membuang sampah.

Elakkan memberi hadiah kepada anak anda kerana menyelesaikan sumbangan. Menurut McCready, "Pekerjaan yang dilakukan dengan baik adalah ganjaran sendiri, dan ganjaran sebenarnya mengikis hasil positif seperti kebanggaan terhadap pekerjaan seseorang, bekerja sebagai satu pasukan dan banyak lagi ... bantu anak-anak anda memahami bahawa sumbangan keluarga adalah sebahagian daripada hidup di bawah bumbung anda . "

Anda mengasihi anak-anak anda, jadi dapat difahami bahawa anda tidak mahu mereka kecewa atau kecewa. Anda mahu memberi mereka apa yang anda tidak dapat, yang mungkin diterjemahkan untuk memberikan semuanya. Tetapi ini hanya menjadikan mereka berhak dan bererti mereka tidak dapat belajar pelajaran penting dan kemahiran hidup. Syukurlah, ada strategi praktikal yang boleh anda gunakan untuk mengubah haluan.


Artikel ini memaparkan pautan afiliasi ke Amazon.com, di mana komisen kecil dibayar kepada Psych Central jika buku dibeli. Terima kasih atas sokongan anda dari Psych Central!

!-- GDPR -->