Diagnosis ADHD Digunakan Lebih Kurang di UK
Dalam penyelidikan itu, penyelidik mempersoalkan apakah kelaziman ADHD atau ASD adalah hasil dari bias budaya.
ADHD dianggap sebagai gangguan yang paling biasa pada masa kanak-kanak. Kajian pada tahun 2009 di A.S. mendapati bahawa 6.3 peratus kanak-kanak berumur 5-9 tahun didiagnosis dengan ADHD. Sebaliknya, hanya 1.5 peratus ibu bapa di UK melaporkan diagnosis ADHD pada kanak-kanak berusia antara 6-8 tahun.
Kadar prevalensi UK untuk ADHD ditentukan dengan mengungkapkan data dari UK Millennium Cohort Study, sampel lebih daripada 19,000 kanak-kanak yang dipercayai mewakili populasi.
Ginny Russell, Ph.D., pengarang utama kajian itu, mengatakan: "Penemuan kami menunjukkan bahawa doktor di UK jauh lebih kecil kemungkinannya menggunakan label ADHD daripada rakan mereka di A.S. Perbezaan ini mungkin disebabkan oleh faktor budaya.
"Sebagai contoh, kriteria yang lebih ketat untuk mendiagnosis ADHD digunakan di UK, atau mungkin bahawa masalah ibu bapa terhadap penggunaan ubat-ubatan seperti Ritalin untuk merawat pesakit yang lebih muda bererti mereka menolak diagnosis untuk anak-anak mereka.
"Penting untuk mengenal pasti kecenderungan diagnostik dan sebab-sebab di belakangnya, kerana pelbagai kriteria dalam konteks budaya yang berbeza mungkin bermaksud bahawa kanak-kanak kehilangan perkhidmatan kesihatan - label diagnostik dapat menentukan keluarga sokongan yang diterima," kata Russell, dari University of Sekolah Perubatan Exeter.
"Sama, adalah penting bahawa anak-anak tidak terlalu didiagnosis."
Kajian yang sama menunjukkan bahawa diagnosis autisme semakin meningkat. Sebanyak I.7 peratus ibu bapa melaporkan bahawa kanak-kanak berumur 6-8 tahun telah dikenalpasti mempunyai ASD.
"Meningkatkan kesedaran mengenai autisme, de-stigmatisasi ASD, dan diagnosis kanak-kanak pada usia yang lebih muda mungkin menyumbang kepada label ASD yang semakin meningkat di UK," kata Russell.
Penemuan ini menunjukkan kecenderungan peningkatan di UK untuk menerapkan label ASD yang mungkin disebabkan oleh kombinasi kesedaran yang lebih besar, diagnosis berturut-turut pada anak-anak yang lebih muda, pelebaran kriteria dan / atau pengurangan stigma sosial yang berkaitan dengan label.
Masih ada pertanyaan mengenai apakah peningkatan diagnosis ASD mencerminkan peningkatan "nyata" dalam frekuensi gangguan atau adakah ia disebabkan sepenuhnya oleh perubahan kriteria diagnostik dan peningkatan kesedaran.
Russell kini sedang meneliti data dari dua kajian kohort kelahiran di UK untuk membantu membantu menentukan sama ada terdapat peningkatan gejala, atau hanya peningkatan pelaporan dan diagnosis.
"Penting untuk menentukan apakah ada peningkatan yang nyata pada anak-anak dengan gejala kerana kita kemudian dapat mencoba untuk mengetahui faktor-faktor persekitaran atau sosial di sebalik peningkatan untuk mengambil langkah pencegahan," kata Russell.
Kajian ini diterbitkan dalam talian di Jurnal Gangguan Perkembangan Autisme.
Sumber: Universiti Exeter
